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“国际利来网站”淅川县寺湾镇中心学校:筑牢思想防线严防性侵害

作者:国际利来网站 时间:2021-02-01 14:47
本文摘要:为了提高儿童防范性骚扰的能力,应进一步加强对儿童的维护,保障其合法权益。日前,淅川县万斯镇中心学校采取四项措施,防控学生性侵事件。对学生进行适当的性知识教育和性侵犯的预防和治疗。 未成年学生较少压制来自老师的性侵不道德行为的原因是害怕老师,自身力量薄弱等等,对性的科学知识更加匮乏,最重要的原因是缺乏防范性侵的科学知识和技能。为此,学校加大努力,以不同方式开展必要的性教育和性侵犯的预防和治疗。加强教师的法制教育和道德教育。

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为了提高儿童防范性骚扰的能力,应进一步加强对儿童的维护,保障其合法权益。日前,淅川县万斯镇中心学校采取四项措施,防控学生性侵事件。对学生进行适当的性知识教育和性侵犯的预防和治疗。

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未成年学生较少压制来自老师的性侵不道德行为的原因是害怕老师,自身力量薄弱等等,对性的科学知识更加匮乏,最重要的原因是缺乏防范性侵的科学知识和技能。为此,学校加大努力,以不同方式开展必要的性教育和性侵犯的预防和治疗。加强教师的法制教育和道德教育。

学校对教师采取定期、积极的法律讲座,带领教师自学与教师职业、生活密切相关的法律、法规、规章,如《教师法》、《未成年人保护法》、《防治未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全性管理办法》、《学生伤害事故处置办法》、《刑法》、《民法通则》等。通过法制教育,教师应重点了解普通公民的权利义务、未成年人的合法权益及其特殊维护、教师不应分享的权利义务和责任,增强教师的法律观念和模范守法意识,增强维护学生的自觉性和主动性。完善学校管理制度,加强对学校教师不道德行为的管理和监督。进一步完善学校管理制度,妥善管理和约束教师脱产期间的不道德行为。

关于防止校园性侵害问题,学校根据实际情况,制定了教师恪守职责的行为准则,并对教职工任职期间的言行进行了适当规范。比如规定老师要尽力防止和学生,尤其是异性学生再次发生身体理解。学生的个别谈话或咨询不能在教室、会议室、办公室等公共场所进行。

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不得重新开门;通过规范和管理教师的言行,可以增加和消灭事故再次发生的时间和空间条件,最大限度地保障学生的安全。在防止校园性侵害问题上,教师要熟悉性侵害相关法律规定,了解涉及的罪名和违法者要分担的法律后果,让教师认识到保护学生免受性侵害的重要性。并借此机会让孩子的父母、家庭、社区、学校重新加入教育,帮助孩子防范性侵,为孩子的茁壮成长拉起一片蓝天。


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